“您好,我是××電視臺記者,關於十八屆三中全會提出的‘劃定生態保護紅線’制借貸度,您作為一名鎮長,有什麼樣的感受呢?”
  “作為一名基層工作者,我感到這對老百姓來說是受益匪淺的。建立這種制度,既能夠控制生態區域免遭破壞,又能夠讓人民擁有良好的生找房子態環境,造福子孫後代。”
  ……
  這不是什麼新聞發佈會,而是團遼寧鐵嶺市委每天的晨太平洋房屋課——《超級演說家》中的一個片段。
  每天8點30分,團鐵嶺市委機關全體人員都準時來到會議室做晨課。晨課時間15分鐘,每天一人、全員參加、輪流主講,講課內容既有中華傳統文化、又有鐵嶺歷史文化,既有國內外大事、又有省市時政熱點,既有團的業融資務知識,又有生活百科常識。
  9月25日,中共鐵嶺市委書記吳野松在團市委機關調研時要求,共青團幹部要把努力學習、增長才幹和鍛煉自己放在首位,債務整合共青團組織要建設學習型組織,做全市各部門的典範。
  自今年9月以來,團鐵嶺市委開展了一系列主題鮮明的學習活動,營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的氛圍,全力打造學習型組織建設典範。
  一是晨課制度。利用每天清晨8時30分-8時45分的15分鐘時間,開展“一晨一人、一人一課、一課15分鐘”的《超級演說家》演講活動。每名機關幹部自已製作PPT、自定主題,輪流主講。自開課以來,已有25名幹部進行了兩輪共50課時的晨課演講。每名幹部都經歷儲備知識、製作課件、走到台前、開口演講的過程,也實現了展示自我、練就才幹、成功超越的修煉,同時又能嘗到“蘋果交換”的無限樂趣。活動中,還組織黨員幹部針對主講人的演講風格、講解內容、讀書啟示、工作思考、PPT製作等方面進行點評,促進提高晨課質量。
  二是每周三集體學習。一周選定一個題目,組織機關幹部圍繞最新黨政工作動態和各級領導重要講話精神等方面內容,以角色扮演、互動問答、情景模擬等多種形式進行學習,同時向機關幹部推薦一本圖書,要求團幹部結合每次學習內容和推薦書目撰寫學習體會。這種制度化的團隊學習,將個性思考變成集體共識,將個人學習的小習慣變成集體學習的大風氣,增強了學習的氛圍和效果。
  三是“紅旗部室”評比制度。每周進行一次“紅旗部室”評比。根據每個部室(辦公室)出勤率、環境衛生、文明禮儀、團結合作、工作成績等多項考核指標,隨機選取評委,進行兩輪次投票,綜合評定出一個“紅旗部室”,懸掛流動紅旗。按照每周“紅旗部室”獲得次數,評選出月冠軍、季冠軍、直至年度冠軍,給予相應的獲獎部室和人員特別獎勵。
  四是機關崗位技能競賽制度。每兩周組織開展一次崗位技能競賽。競賽以部室為單位,每次選派一名人員參加,競賽包括黨團知識、公文寫作、公務禮儀、計算機操作、文電辦理、應急突發事件處置等方面內容。這種以“以賽促學”的方式,讓廣大機關幹部都能做到開口能講、提筆能寫、問策能對、遇事能辦。
  五是學習和實踐相結合制度。擺脫原有單一、機械、靜止的學習方式,將學習的著眼點定位在實踐和作為,並結合共青團工作和青年工作特點,提出“講學習、論作為、當表率”的學習型組織建設三部曲。其中,“講學習”是第一步,是前提和基礎。“論作為”是第二步,是核心和關鍵。“當表率”是第三步,是目標和方向。通過“五走進、三貼近、一個當”,讓團幹部接地氣、改作風、聚人氣,多長些“民”氣,少染些“官”氣,實現習近平總書記“做青年友,不做青年‘官’”的要求。
  據團鐵嶺市委書記閆冬蕾介紹,五項制度開展以來,團組織班子的凝聚力不斷增強、向心力不斷增大,團幹部隊伍的精神面貌煥然一新,鐵嶺共青團的各項工作取得了顯著成績。截至目前,機關同志參加學習交流活動40次,人均累計學習筆記1萬餘字。組織1萬餘名志願者與8354名農民工子女結成互助對子。募集款物摺合人民幣62餘萬元,資助大中小學生1448人。在開展“百團大戰美鐵嶺”共建“最美鄉村” 活動中,全市各級團組織建成共青團示範路1條,粉刷圍牆1200平方米、建立垃圾處理點1處、修砌邊溝2800延長米、鋪設板油路面800平方米。實現青年就業技能培訓2030人,創業能力培訓304人,進城務工青年“訂單式”培訓503人,返鄉青年農民工培訓3068人,農村青年培訓7100人,發放農村青年小額貸款6806萬元。  (原標題:鐵嶺:五管齊下打造學習型團組織)
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